中國林業教育

中國林業教育雜志 部級期刊

Forestry Education In China

基礎信息
  • 主辦單位:北京林業大學;中國林業教育學會
  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 國際刊號:1001-7232
  • 國內刊號:11-2729/S
  • 主編:宋維明
  • 出刊周期:雙月刊
  • 郵發代號:82-201
  • 出版地區:北京
  • 開本尺寸:B5
  • 創刊時間:1985
  • 語言種類:中文 
  • 復合影響因子:1.11
  • 訂價:336元/年
  • 綜合影響因子:0.77

期刊簡介

《中國林業教育》創辦于1985年,主要欄目有探索與思考、中外合作辦學、學科專業建設、管理縱橫、招生就業工作、高職教育、研究生教育、教學園地,豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里,了解最新趨勢。創刊以來,已成為探討和研究林業教育理論與實踐的重要平臺。以國家教育方針、政策為指導,旨在探索林業教育規律,促進林業教育改革與發展。它關注高等林業教育以及成人、職業林業教育的實際問題,并致力于加強國內外林業教育現狀和發展趨勢的研究,以便為中國林業教育提供參考借鑒。

雜志內容廣泛,持續關注當前教育領域的前沿話題,例如機械類專業課程體系改革、大學生心理危機干預模型構建、“五育并舉”育人能力建設等。這些文章不僅反映了當前林業教育領域內的最新研究成果,也為廣大教育工作者提供了寶貴的學習資料??傊?,中國林業教育作為一份專注于林業教育的專業期刊,在推動中國乃至全球林業教育事業的發展上發揮了重要作用。無論是教育理論研究者還是實際工作中的教師和管理者,都可以從中獲取有價值的信息,從而更好地服務于林業教育事業的發展。

收錄、榮譽

收錄情況:

知網收錄(中)、 維普收錄(中)萬方收錄(中)、 國家圖書館館藏、 上海圖書館館藏、

期刊榮譽:

中國優秀期刊遴選數據庫、 中國期刊全文數據庫(CJFD)、

主要欄目

探索與思考、中外合作辦學、學科專業建設、管理縱橫、招生就業工作、高職教育、研究生教育、教學園地

部分目錄

1、專業課教學中科學素質培養的思考張強;龐曉玲;

2、新時期高校校外實習基地建設問題及思考艾訓儒;

3、貫徹科學發展觀 創新藝術專業學生黨建工作陳圣陽;

4、高校野生動植物專業實習的改革探索欒曉峰;魏鈺;楊潔;

5、求實創新 積極探索師德建設新途徑張向輝;全海;孟京坤;

6、推進我國大學生創業教育的公共政策思考肖進;顏靜;胡超;

7、從美術作品的觀摩反觀風景園林教學中的實例分析張凱莉;

8、淺談高校德育領域中道德敘事的缺失、回歸與誤區秦天堂;

9、森林培育學本科教學實習優化模式研究何茜;蘇艷;李吉躍;陳紅躍;

10、應用型本科院校開放式實踐教學的改革與實踐吳遠征;倪杰;岳慶如;

11、基于風景園林學科發展趨勢的課程體系改革思考應君;張一奇;黃瀅;

12、風景園林類專業生態教育分析與課程建設實踐冷平生;王樹棟;竇得泉;

13、以科學發展觀為指導切實推進學生公寓輔導員工作創新發展溫躍戈;馬馳知;

14、生態文明建設時期森林資源保護與游憩專業的發展機遇與戰略周永斌;殷有;匡闐;宋薇;

15、改革開放30年福建農林大學林學院的發展、跨越與突破吳承禎;洪偉;林思祖;劉勝;馬祥慶;何東進;

文章要求

1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題

2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3-5個關鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容,圖表應設計合理,先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址

8、編輯部有權對稿件進行修刪,不同意請在稿件中聲明

9、請勿一稿多投,發現一稿多投者,一切不良后果由作者承擔

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