《中國信息技術教育》(月刊))創刊于2002年,由教育部中央電化教育館;海南省科學技術信息研究所;北京中圖聯文化教育開發中心主辦。本刊是一份“引領課程整合,服務教學需要”的中央級信息技術教研刊物,由中華人民共和國教育部主管,中央電化教育館等單位主辦。雜志倡導現代教育理念,探索以信息化帶動教育現代化的新型教育模式,為推進中小學素質教育的現代化進程提供卓有成效的幫助,為教育信息化產業的創新發展提供資源整合的服務平臺。
卷首、對話、專欄、信息化創新縱覽、信息技術教學、信息化融合應用、技術與應用、域外采風、理論與探索、高教專區、職教專區
1、中學語文網絡教學新探 盛建平;
2、多媒體有效拓展體育教學技法 李長松;
3、對信息技術課教學設計的探討 王秀紅;
4、多媒體,班隊活動因你更精彩 李紅華;
5、淺談小學校園網絡文化建設 楊偉;俞劍鋒;
6、一根網線改善了英語寫作教學 徐春霞;
7、校園網安全風險分析與防范對策 譚東;
8、五一路小學梁振華的博客 梁振華;
9、實施農遠工程 推動教育信息化 蘇光明;
10、利用多媒體優化課堂閱讀教學 曹冰;
11、信息技術助力小學數學課堂教學 程立震;
12、淺談音樂欣賞教學中多媒體的運用 陶霞;
13、多媒體提高小學數學教學效率 盧浙英;
14、多媒體輔助化學實驗教學“五點通” 周永興;
15、利用多媒體突破地理教學的時空限制 徐天國;
16、讓信息技術在品社課中彰顯魅力 劉希華;張紅;
1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題
2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制
3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息
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