《世界銀行經濟評論》(季刊)創刊于1986年,是一本專業期刊,旨在傳播與發展領域以及與世界銀行謀求發展權利普遍相關的發展經濟學研究成果。
《世界銀行經濟評論》以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究
非洲經濟不斷變化的結構
對于腐敗的新的跨境衡量
發展中國家的匯款與脆弱性
何謂總體經濟的外援收益率
印度農村地區電氣化的長遠收益
地鐵擴張對德里空氣污染的影響
海嘯之后的志愿服務:民主化的效應
關于移民收入和匯款流動的不對稱信息
政治關聯與偷漏關稅:來自突尼斯的證據
中低收入國家道路基礎設施建設成本探討
利用勞動力調查估計季度貧困率:初步結果
當贏家感覺如輸家:來自能源補貼改革的證據
預算規則、資源盛衰:動態隨機一般均衡分析
漁業合作社產權:它們如何運作(及運作效果)
輸入貿易自由化是否對企業外國技術選擇產生影響
真正的造假:南非大調查數據造假的普遍性和影響
心有余而力不足?家長掌權與學校質量的短期實驗證據
向決策者提供的適時勸告:關于及時性與嚴謹性的權衡
對傭金實施監管的影響:來自印度共同基金市場的證據
學而升級還是不學亦可升級:對學生入學和退學的影響
關于執法對黑市的影響:來自哥倫比亞準自然實驗的證據
印度農村地區的公共品供給:小微金融團體集體行動的收益
價格、恩格爾曲線以及時空通貨緊縮對越南貧窮和不平等的影響
谷物價格暴漲與“以鄰為壑”政策反應:一個全球整體經濟分析
父母的養老保險與孩子的教育投資:來自中國城市地區的實證分析
人道主義背景下考量現金和憑證轉移:來自剛果民主共和國的證據
延長義務教育是否有助于不同性別和農村/城鎮居民受教育程度平等
在貧窮勞動力過剩的經濟體中勞動福利制度對扶貧是否具備較好的性價比
彌補性別差距:識別加納、盧旺達、坦桑尼亞和剛果共和國中阻礙自雇女性的因素
兒童助養計劃是否能在孩子成年后獲得回報:一項對收入和財富影響度的國際性研究
容積定價政策對農民水管理機制以及水利用的影響:中國湖北灌溉系統水用戶組織案例
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