牡丹江教育學院學報雜志 省級期刊

收錄情況：

期刊榮譽：

教育研究、高校教學研究、文史哲研究、新課改經驗交流、語言與文字研究、中小學教學研究、圖書館與檔案研究、法律與經濟研究、社會學與心理學研究、社會學與心理學、應用理論研究

1、新文化運動的價值重建評析彭敏

2、淺析文化身份認同與語言學習曹梅

3、英語定語的系統功能語法分析李松青

4、流動兒童教育中的家長參與研究葉月嬋

5、略論翻譯中文本誤讀的基本層面齊建濤

6、凱瑟琳娜•萊斯功能翻譯理論評介吁霖

7、提升結構與控制結構的比較分析李樂郴

8、回族經堂教育及經堂用語述略(上)馬輝芬

9、概念整合理論與英語諺語理解初探楊永祥

10、軟新聞中互文指涉漢譯英策略初探薛婷婷

11、淺談青年戲劇受眾的培養模式構建田瑞敏

12、廣告英語說服功能的語義分析鄒旦;方文禮

13、高職創新型實用外語人才培養途徑探析張玲

14、論中式英語的客觀存在性與動態發展性于杰

15、我國知識產權管理人才培養模式研究黃寶中

16、非線性視角下的英語音節內部音長互補化聰超

17、語篇翻譯中譯者雙重身份的模因論解讀王紅霞

18、從符號與意義的關系探索語言僵化現象黃曉麗

19、淺論陳云同志培養和選拔中青年干部思想李丹丹

20、踐行科學發展觀 加強黨的作風建設黎林烽;張傳忠

21、法律碩士教育中存在的若干問題和改進辦法丁國峰

22、大學生師生關系影響因素的實證研究李龍輝;陳妮婭

23、中部崛起背景下湖南地市普通高校的發展思考劉慧群

24、淺談“同形異義漢字詞”在漢譯韓中的負遷移陳艷敏

25、淺析獨立學院素質教育的途徑與方法王濃章;李岑;向江

26、漢字構形學說與韓國留學生漢字字形偏誤劉曉艷;陳淑梅

27、從英譯《贈張云容舞》看詩歌的美學再現王玲英;陳海蘋

28、模糊限制語在體育報道中的應用及其語用功能分析史李梅

29、淺析目的論指導下著作英譯中的異化與歸化策略楊琳

30、從“文化中介者”的視角淺析《兩個比爾》的譯文溫明生;馮妍

1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題

2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3－5個關鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標識，并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容，圖表應設計合理，先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址

8、編輯部有權對稿件進行修刪，不同意請在稿件中聲明

9、請勿一稿多投，發現一稿多投者，一切不良后果由作者承擔

10、若不能被錄用，恕不退稿，請作者自留底稿，不同意上述稿件處理方式的作者請轉投他刊

11、本站并非牡丹江教育學院學報雜志社和牡丹江教育學院學報編輯部官方網站

地  址：牡丹江市康佳街181號

郵政編碼：157013