課程教育研究

課程教育研究雜志 省級期刊

Course Education Research

基礎信息
  • 主辦單位:中國外語學習學研究會
  • 主管單位:內蒙古自治區社會科學聯合會
  • 國際刊號:2095-3089
  • 國內刊號:15-1362/G4
  • 主編:劉琳
  • 出刊周期:旬刊
  • 郵發代號:16-129
  • 出版地區:內蒙古
  • 開本尺寸:A4
  • 創刊時間:2012
  • 語言種類:中文 
  • 復合影響因子:0.18
  • 訂價:340.00元/年
  • 綜合影響因子:0.05

期刊簡介

《課程教育研究》創辦于2012年,主要欄目有研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究,豐富的內容使您能夠自由地遨游在知識的海洋里,了解最新趨勢。是一份致力于探討和分享教育領域最新研究成果的專業性期刊,它關注于課程設計、教學方法改進、教育技術應用以及學生發展等多個方面,旨在為教育工作者、研究人員以及政策制定者提供一個交流思想、分享經驗的平臺。雜志不僅聚焦于理論研究,還特別重視實踐探索,力求將學術成果轉化為實際教學中的有效策略。

它堅持“立足基礎教育,面向全體教育工作者”的辦刊宗旨,強調理論與實踐相結合,注重實用性與創新性的統一。自創刊以來,課程教育研究憑借其嚴謹的學術態度、貼近實際的教學指導,在教育界獲得了廣泛的好評和認可。它是眾多教育工作者了解前沿教育理念、提升自身教學能力的重要資源之一。同時,也積極促進國內外教育界的交流合作,通過組織各類研討會、論壇等活動,加強了教育研究者之間的溝通與協作。還非常重視青年學者的發展,鼓勵他們積極參與到教育研究中來,并為此設立了專門的投稿通道和獎勵機制,以激勵更多年輕人投身于教育事業,共同推動中國教育的進步與發展。

收錄、榮譽

收錄情況:

知網收錄(中)維普收錄(中)萬方收錄(中)、 國家圖書館館藏、 上海圖書館館藏

期刊榮譽:

中國期刊全文數據庫(CJFD)

主要欄目

研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

部分目錄

1、構建和諧班級的幾點思考杜文山;

2、淺談幼教活動中幼兒的主體性王丹;

3、高校專題學習網站的構建方法李文艷;

4、高校實驗室管理工作的探討張旭;肖定邦;

5、語用學語境理論在外貿英語中的運用王麗;

6、培養學生情商,引導職校生成功創業繆廣寒;

7、由“差錯”激發興趣 讓興趣成就精彩楊啟啟;

8、當代大學生就業觀存在的問題及其對策研究顧榮江;

9、論當代藝術審美變遷對美國工業設計的影響譚春雨;

10、從認知學習原理視角看有效教學的心理學支持蘇丹;

11、解析以許嵩為代表的流行音樂對當代中學生的影響胡海瑛;

12、五年制中醫學專業實驗班診斷學教學的體會黃毓娟;閆平慧;

13、淺談高職院校學校文化與企業文化的融合李金華;姜洪濤;金毅慧;

14、農村初中課程改革的思路——滲透職業教育的實踐與探索趙志英;

15、讓孩子在自主的天空里翱翔——淺談如何激發幼兒游戲的興趣徐?;

文章要求

1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題

2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3-5個關鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容,圖表應設計合理,先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址

8、編輯部有權對稿件進行修刪,不同意請在稿件中聲明

9、請勿一稿多投,發現一稿多投者,一切不良后果由作者承擔

10、若不能被錄用,恕不退稿,請作者自留底稿,不同意上述稿件處理方式的作者請轉投他刊

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