世界史研究、馮契哲學研究、中國哲學與文化、金融熱點探索、語言學及應用語言學研究
1、略論孔門詩書禮樂之教陳桂生;
2、小說敘事中的清末教育改革王倫信;
3、論德國教育史學的民族傳統周采;
4、大夏大學教育系科的發展及啟示侯懷銀;李艷莉;
5、論教師專業自主權的實踐尺度林成堂;江玲;
6、多元沖突中的教育理想:整合與追尋周興國;
7、責任倫理視角下的教育改革主體責任朱麗;趙漢華;
8、文化發展心理學的基本觀點和研究取向馬川;李曉文;
9、空間記憶的內在參照系理論及研究進展李晶;張侃;
10、焦慮、抑郁青少年的情緒調節內隱態度馬偉娜;桑標;
11、對一種共變信息的理性與利己的歸因馬偉軍;馮睿;
12、道德教育:在正當與有效之間尋求平衡嚴從根;馮建軍;
13、論教師良心拒絕與正當不服從及其限度吳元發;扈中平;
14、百年中國鄉村教育變遷的動因及其展現形式容中逵;
15、選擇與平等:利益分化時代教育改革的辯證法黃學軍;
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