當代教師教育雜志 部級期刊

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期刊榮譽：

黨的百年教育思想發展研究、其他、鄉村教育振興和農村教育現代化、教師教育理論、教師專業發展、課程教學改革

1、教師知識研究的進展和趨勢李長吉;沈曉燕;

2、教師專業發展中的沖突及其化解楊小秋;

3、主體間教育實驗的理論基礎和方案設計郝文武;

4、免費師范生在校學習狀況調查石云;雷偉;朱紅強;

5、中國傳統師德的人文性及當代提升徐廷福;

6、教師專業發展的現實問題與未來路徑車偉艷;

7、開發利用家教實踐 創新高師教育實習夏玉欽;李千路;

8、教師教育者的教學實踐示范探析鄧惠明;

9、新入職教師課堂教學方法的選擇與運用錢栩;沈?;

10、西方成人質變學習理論發展的比較研究朱敏;

11、西安市基礎教育教師發展狀況研究馮建新;馮敏;趙曉林;

12、美國優秀歷史教師教學專業標準的分析與研究許立新;

13、免費師范生教師職業認同現狀調查李錄志;宋丙英;王麗;

14、淺析多元化數學的教育價值及其實現途徑陳際平;李婷婷;

15、免費師范生從教信念及農村任教意愿調查王庭照;楊鵑;王彥樸;

1、文章標題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標題

2、正文應層次清楚，行文規范，方便閱讀，字數一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制

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