當代教育理論與實踐

當代教育理論與實踐雜志 省級期刊

Educational Practice and Research

基礎信息
  • 主辦單位:湖南科技大學
  • 主管單位:湖南省教育廳
  • 國際刊號:1674-5884
  • 國內刊號:43-1492/G4
  • 主編:劉金明
  • 出刊周期:雙月刊
  • 郵發代號:42-358
  • 出版地區:湖南
  • 開本尺寸:A4
  • 創刊時間:2009
  • 語言種類:中文 
  • 復合影響因子:0.56
  • 訂價:172.00元/年
  • 綜合影響因子:0.89

收錄、榮譽

收錄情況:

知網收錄(中)維普收錄(中)、 萬方收錄(中)國家圖書館館藏、 上海圖書館館藏、

期刊榮譽:

中國優秀期刊遴選數據庫、 中國期刊全文數據庫(CJFD)

主要欄目

基礎教育研究、教育教學改革、教育管理研究、思想政治教育、研究生教育、教師專業發展、比較教育研究

部分目錄

1、大學創新職能研究 羅蘭

2、課程評價模式發展理路研究劉?

3、曹植詩歌道家文化取向論略 庾偉

4、教育載體內涵的再認識 賀旭瓊;胡勇勝

5、初中英語教師應具備的三個素質 王煒

6、高校C++語言課程的教學探討與實踐 董超群

7、高校名人檔案的育人功能研究 曹虹;陳冬林

8、綜合實踐活動課程整體性探究趙品愛;李炳煌

9、農村中小學教師培訓管理體制研究 鄧士煌;薛劍剛

10、中小學美術教師應具備的基本素質簡論 鐘敏

11、當前形勢下大學和諧師生關系的構建 王春亞

12、走出教育誤區 讓單親子女享受溫暖的陽光 朱錦芳

13、儒家課程思想對現代課程改革的影響 徐佩佩;辛麗

14、論農村中小學教師培訓課程體系的構建 蔣維加;周贊梅

15、關于調動本科教學質量自我監控積極性的思考鄒白茹;張勤

文章要求

1、文章標題要簡短,能概括中心思想,一般不超過20個漢字,必要時加副標題

2、正文應層次清楚,行文規范,方便閱讀,字數一般以2500-8000字為宜,重要稿件可不受此限制

3、題目下面均應寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編,多位作者分別列出上述信息

4、來稿必須附有100-300字的內容摘要和3-5個關鍵詞

5、如文章獲得基金項目資助,以[基金項目]作為標識,并注明基金項目名稱和編號

6、正文中圖表主要是文字難以表達清楚的內容,圖表應設計合理,先后分別給出圖表序號

7、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學歷、職稱、工作單位、聯系電話、詳細郵寄地址

8、編輯部有權對稿件進行修刪,不同意請在稿件中聲明

9、請勿一稿多投,發現一稿多投者,一切不良后果由作者承擔

10、若不能被錄用,恕不退稿,請作者自留底稿,不同意上述稿件處理方式的作者請轉投他刊

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